Search results for "Facultat de Psicologia"

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Adaptación e implementación de un programa de intervención en la escuela a través de la educación física: el programa de responsabilidad personal y s…

2011

En las últimas décadas ha aumentado en los padres y educadores la preocupación por el fracaso escolar y la violencia (DeBusk y Hellison, 1989; Fraser- Thomas, Côté y Deakin, 2005; Hawkins, Catalano, Kosterman, Abbot y Hill, 1999). Por ello han surgido programas para mejorar las competencias personales y sociales de sus participantes (Brustad y Parker, 2005; Gould y Carson, 2008) mediante la actividad física y el deporte (Martinek y Hellison, 1997; Petitpas, Cornelius, Van Raalte y Jones, 2005; Sandford, Armour y Warmington, 2006; Wright y Burton, 2008). Muchos de estos programas se desarrollan en las clases de Educación Física, por ser un vehículo idóneo para el desarrollo positivo (Brustad…

371PsicologiaFacultat de Psicologia159.9Organització i gestió de l'educació i de l'ensenyament
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Efectos conductuales y neuroquímicos del consumo de éxtasis y cocaína en ratones adolescentes.

2009

La 3,4-metilendioximetanfetamina (MDMA), una sustancia popularmente conocida como éxtasis, es una droga ilícita consumida habitualmente por adolescentes y adultos jóvenes. Además, el policonsumo es una práctica habitual entre los usuarios de la MDMA, siendo la cocaína una de las drogas más frecuentemente asociadas a esta sustancia. El objetivo del presente trabajo fue evaluar los efectos a corto y largo plazo que se producen tras la administración de la MDMA (5, 10, o 20 mg/kg) sola o en combinación con cocaína (25 mg/kg) en ratones adolescentes. En el estudio sobre el efecto agudo, observamos que ambas drogas administradas individual o simultáneamente incrementan la actividad motora. La do…

HIAA.adolescenciaMDMAmiceFacultat de PsicologiaHIAA. / MDMAcocainecocaína159.9DOPACserotonineserotoninaactividad motoraelevated plus mazeinteracción social5-HIAA. / MDMApassive avoidance taskreinstauraciónmotor activitysocial interactionHVAreinstatementCPLPsicologiaevitación pasiva5-HIAA.laberinto elevado en cruzdopaminaadolescencedopamineratonesCPP
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Estudio longitudinal del impacto de la violencia de pareja sobre la salud física y el sistema inmune de las mujeres

2009

Introducción: Diversos estudios transversales han demostrado el impacto negativo quela violencia de pareja tiene en la salud mental, en la salud física y en el funcionamientode los sistemas fisiológicos de las mujeres. Si bien, han sido pocos los estudioslongitudinales realizados para establecer la evolución de dicho impacto en la salud delas mujeres a lo largo del tiempo. Objetivos: En este estudio se pretendió, en primerlugar, determinar la evolución del estado de salud física y del funcionamiento delsistema inmune de las mujeres víctimas de violencia de pareja y, en segundo lugar,establecer los factores personales y sociales que contribuyen a la recuperación de lasalud o la perjudican. M…

Herpes simplexsalud físicaFacultat de Psicologiaestrés. / Intimate partner violence316159.9Herpes simplemujeresPsicologiaSociologia. Comunicacióstress.womenviolencia de parejaphysical health
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Facultat de Psicologia

2008

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Humanitats Salut Psicologia Logopèdia Facultat de Psicologia
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Estilos de liderazgo en la policia local de la Comunidad Valenciana

2009

Se estudian los estilos de liderazgo en los Jefes de Policía Local de la Comunidad Valenciana con una muestra representativa (n = 1017 policías locales de 42 localidades; 42 Jefes y 975 subordinados) del universo de Jefes de Policía Local en la Comunidad Valenciana.Los modelos de policía moderna se dirigen hacia el modelo de Policía de Barrio, también conocido como Policía de Comunidad o Policía de Proximidad. Estos modelos proactivos (frente a reactivos) requieren estilos de liderazgo modernos que proporcionen una base para el cambio en la forma de dirigir a los subordinados. La teoría donde se enmarca la investigación es la Teoría de Liderazgo Transformacional (Bass, 1985) y el modelo "Fu…

LiderazgoPolicía LocalFacultat de PsicologiaLiderazgo Transformacional159.9
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Un análisis multidimensional del síndrome de burnout en profesorado de conservatorios y enseñanza secundaria

2011

Esta investigación realiza un análisis multidimensional sobre el burnout en profesores de conservatorios de música, y considera tres constructos psicológicos: la Generatividad, la Autoeficacia interpersonal y las Estrategias de Afrontamiento, además de variables sociodemográficas como la experiencia docente. La investigación pone énfasis en las variables individuales que inciden en un síndrome que ha sido poco investigado en el profesorado de música y, específicamente en el de los centros especializados en esta materia, los Conservatorios, herederos de un sistema educativo que desconsideraba la enseñanza de la música en el Sistema reglado. La falta de Autoeficacia está considerada por mucho…

PsicologiaFacultat de Psicologia159.9
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La mediación y los bucles de retro-alimentación. Una teoría de la subjetividad

2010

Partiendo de la crítica estructuralista, que afirma que el individuo no es un sujeto constituyente, sino uno constituido, esta tesis intenta ofrecer una posible respuesta a la pregunta de cómo puede el individuo cambiar o, más exactamente, cómo puede actuar de una manera distinta a la que está determinado por su constitución y, como un caso especial, cómo puede actuar políticamente, esto es, con miras a cambiar las condiciones objetivas de su constitución. En ese sentido, la tesis se divide en tres partes. En la primera parte, titulada “El concepto de Sujeto”, se ha buscado, a través de la obra de Michel Foucault, el motivo por el cual se concibió y se sigue concibiendo al individuo como un…

PsicologiaFacultat de Psicologia159.9
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Diferencias individuales en la precisión de la monitorización y en la auto-regulación en la lectura orientada a tareas / Individual differences in mo…

2011

Este trabajo se centra en el estudio de las diferencias individuales entre estudiantes con altas y bajas habilidades de comprensión en la lectura-orientada-a-tareas (LOT). En primer lugar decir que las LOT se refieren (Vidal-Abarca, Mañá y Gil, 2010; Vidal-Abarca, Salmerón y Mañá, 2010) a las situaciones en las cuales el lector lee uno o varios textos, sabiendo de antemano que tendrá que realizar una tarea para la que el texto, o textos, serán una fuente de información crucial y disponible en todo momento para su consulta. Los procesos básicos de comprensión han sido ampliamente estudiados en otro tipo de tareas donde, normalmente, el texto no estaba disponible para la resolución de las tar…

PsicologiaFacultat de Psicologia159.9
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Factores asociados con la disminución, aumento y mantenimiento del consumo de alcohol perjudicial o de riesgo en inmigrantes latinoamericanos residie…

2010

El estudio tiene como objetivo principal explorar los factores individuales, interpersonales y ambientales asociados con la reducción, aumento o mantenimiento del consumo de alcohol en la población inmigrante latinoamericana residente en la Ciudad de Valencia, en España. Específicamente, se determinan factores de riesgo o protectores para el consumo de alcohol perjudicial medido con el Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) (Saunders et al., 1993), y aquellos relacionados con el cambio en el consumo de alcohol (aumento, reducción), y mantenimiento del tipo de consumo (perjudicial, no perjudicial y abstinencia). Es un estudio con diseño longitudinal de dos años, en donde 113 inmig…

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Análisis experimental del efecto de similitud ortográfica y los procesos de codificación de letras durante la lectura

2009

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